ວິທີການສອນຫຼັກສູດ Microstation

A ສອງສາມມື້ກ່ອນຫນ້ານີ້ມີຄົນຖາມຂ້າພະເຈົ້າກ່ຽວກັບວິຊາການທີ່ຂ້າພະເຈົ້າສອນ MicroStation ອີງໃສ່ 36 ໃຊ້ຄໍາສັ່ງ, ແລະທີ່ໄດ້ກ່າວອອກມາໃນເບື້ອງຕົ້ນການນໍາໃຊ້ມັນເພື່ອສອນໄດ້ ຫລັກສູດ AutoCAD, ແຕ່ຕໍ່ມາຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ເຮັດ ສໍາລັບ Microstation.

ຢູ່ທີ່ນີ້ຂ້ອຍແບ່ງປັນແຜນການຫຼັກສູດ, ດັ່ງທີ່ຂ້ອຍໄດ້ພັດທະນາໃນຊຸມປີນັ້ນ ... ວ່າບາງຄືນຂອງໂຮງແຮມທີ່ໂດດດ່ຽວຂ້ອຍຄິດຮອດ.

ບົດສະຫຼຸບຂອງເວທີການໄມໂຄເວຟ

ນີ້ແມ່ນເອກະສານຄວາມຈິງພື້ນຖານ, ເຖິງແມ່ນວ່າບາງຄົນກ່າວວ່າມັນບໍ່ຈໍາເປັນ, ຈາກຈຸດຂອງການຕະຫຼາດມັນຊ່ວຍຂາຍຫຼັກສູດໃຫ້ກັບບໍລິສັດທີ່ຈ່າຍ.

ຊື່ທໍາອິດ:	ຫຼັກສູດ Microstation V8 ໃຊ້ສໍາລັບ XM
ໄລຍະເວລາ:	24 ຊົ່ວໂມງ (ທີ່ເຫມາະສົມ 40)
ເວລາທີ່ມີປະສິດທິພາບ:	22 ຊົ່ວໂມງ, ບວກ 1 ປິດແລະ 1 ຍ້ອນເຫດການທີ່ບໍ່ຄາດຝັນ
ວັນທີ່:
ຊັບພະຍາກອນ:	ຄອມພິວເຕີ, ເຄື່ອງສາຍ, ຫນ້າຈໍການຄາດຄະເນ, ຄອມພິວເຕີຕໍ່ນັກສຶກສາ MicroStation V8 ແລະ Bentley ເບິ່ງການຕິດຕັ້ງກັບແຫຼ່ງພະລັງງານ, ຫນູລໍ້ເລື່ອນ formica ດານໄດ້ສັນໃດ, markers ສາມສີແລະ eraser, ຄູ່ມືການໃຊ້ instructor.
ລາຍລະອຽດຂອງຫຼັກສູດ:	ຫຼັກສູດແມ່ນມີຄວາມເຂັ້ມແຂງແລະມີຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່ຈະພັດທະນາໃນທາງທິດສະດີປະຕິບັດທີ່ມີການອອກກໍາລັງກາຍທີ່ແທ້ຈິງ, ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ນັກຮຽນທຸກຄົນມີຄອມພິວເຕີຂອງຕົນເອງແລະພວກເຂົາມີຄວາມຮູ້ພື້ນຖານກ່ຽວກັບສະພາບແວດລ້ອມ Windows.
ຜູ້ສອນ:
ຈໍານວນນັກຮຽນ:	ເຫມາະສົມຈາກ 8 ຫາ 12
ບໍລິສັດ:
ສະຖານທີ່:

ນີ້ແມ່ນບົດສະຫຼຸບຂອງຫຼັກສູດ, ແລະເຖິງແມ່ນວ່າວິທີການທີ່ ເໝາະ ສົມແມ່ນ 40 ຊົ່ວໂມງ, ໃນທີ່ນີ້ຂ້ອຍສະແດງຕົວຢ່າງໃຫ້ເຈົ້າເພາະວ່າຂ້ອຍຄວນຈະຫຍໍ້ ສຳ ລັບ 24 ... ຍາກແຕ່ເຈົ້າສາມາດຖ້າເຈົ້າມີເງື່ອນໄຂແລະກຸ່ມນ້ອຍ

Phase	ຄໍາອະທິບາຍ	ເວລາ	ເນື້ອຫາ
I	ການນໍາສະເຫນີ	1 / 2 ຊົ່ວໂມງ	ການນໍາສະເຫນີ, ການນໍາສະເຫນີຫຼັກສູດ, ການນໍາສະເຫນີຜະລິດຕະພັນ Bentley, ການທຽບເທົ່າ CAD, ການປະເມີນຜົນສັ້ນໆຂອງຜູ້ໃຊ້
II	ແນວຄວາມຄິດພື້ນຖານ	1 / 2 ຊົ່ວໂມງ	ຄວາມຕ້ອງການຂອງ MS, ແນວຄວາມຄິດພື້ນຖານຂອງການເປີດ, ການບັນທຶກ, ປິດ, ເບິ່ງ, ເລື່ອນ, ລະດັບ
III	ຄໍາສັ່ງ 36 ທີ່ໃຊ້ຫຼາຍທີ່ສຸດ ການນໍາໃຊ້ທີ່ສຸດ 6 Utilities	13 ຊົ່ວໂມງ	ການພັດທະນາຂອງແນວຄວາມຄິດແລະການປະຕິບັດການສ້າງຄໍາສັ່ງ 14, ແກ້ໄຂ 14 8 ແລະເອກສານອ້າງອິງ, ການດໍາເນີນການອອກກໍາລັງກາຍປະຕິບັດໄດ້ໃນທຸກທີ່ງົບປະມານຂອງການນໍາໃຊ້ທົ່ວໄປສ່ວນໃຫຍ່ 6, ນັກສຶກສາໄດ້ຖືກຫມາຍໃນແຜ່ນສັງລວມຂອງຄໍາສັ່ງແລະງົບປະມານຂອງ.
IV	4 ຊັບພະຍາກອນທີ່ສັບສົນຫຼາຍ	8 ຊົ່ວໂມງ	ການສະແດງຂອງລັກສະນະທີ່ສະລັບສັບຊ້ອນທີ່ສຸດຂອງ Microstation, ເຊັ່ນການພິມ, ການວາງແຜນ, ການຕັ້ງຄ່າການຕັ້ງຄ່າ
V	Closure + unforeseen	2 ຊົ່ວໂມງ	ການປະຕິບັດວິໄສທັດຂອງຄໍາຮ້ອງສະຫມັກທີ່ເຮັດວຽກກັບແພລະຕະຟອມ MS, ຕົວຢ່າງຂອງຕົວຢ່າງບາງຢ່າງ, ການຈັດສົ່ງອາວຸໂສ, ການປະເມີນຜົນຄູສອນ

ດັ່ງທີ່ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ກ່າວມາກ່ອນ, ຫຼັກສູດແມ່ນອີງໃສ່ການຮຽນຮູ້ຄໍາສັ່ງ 36 ທີ່ນໍາໃຊ້ຫຼາຍທີ່ສຸດຈາກ Microstation ແລະຄໍາຮ້ອງສະຫມັກ 10 ທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດ, ແຕ່ການເຮັດວຽກທີ່ແທ້ຈິງພາຍໃຕ້ວິທີການຮຽນຮູ້ໂດຍການເຮັດ; ຂ້າພະເຈົ້າແນະນໍາໃຫ້ທ່ານເຫັນ ຂຽນບ່ອນທີ່ຂ້ອຍເວົ້າກ່ຽວກັບມັນ.

DAILY COURSE PLAN

ໃນທີ່ນີ້ທ່ານວາງແຜນເວລາທີ່ຈະໄດ້ຮັບການຄຸ້ມຄອງເພື່ອພັດທະນາ ຄຳ ສັ່ງແລະການອອກ ກຳ ລັງກາຍທີ່ແຕກຕ່າງກັນ ... ຂ້າພະເຈົ້າຍັງມີໂອກາດຂໍໂທດ ນຳ ອີກວ່າການປະກາດຈະກວ້າງຂວາງປານໃດ?

FIRST DAY

THEME	ເວລາ	ເນື້ອຫາ	EXERCISE
ຂ້າພະເຈົ້າແນະນໍາ	1 / 2 ຊົ່ວໂມງ (30 ນາທີ)	ການນໍາສະເຫນີ ການປະເມີນຂອງຜູ້ໃຊ້ ການນໍາສະເຫນີແນ່ນອນ ການນໍາສະເຫນີຄໍາຮ້ອງສະຫມັກ Bentley ຕອບກັບຄໍາຖາມ ການທົດສອບປາກຢ່າງໄວວາ	ນັກສຶກສາຈະຕື່ມຂໍ້ມູນໃສ່ຕາຕະລາງການປະເມີນຜົນ
II Basic Concepts	1 / 2 ຊົ່ວໂມງ (30 ນາທີ)	ຂໍ້ກໍານົດຂອງ MS V8 ກ່ຽວກັບການຕິດຕັ້ງ ເປີດ, ປິດ r, save Zoom, View, Info, ACAD similarities Level display ການອອກກໍາລັງກາຍດ້ວຍຕົວຢ່າງ	ຕົວຢ່າງເປີດນໍາໃຊ້ກັບພູມສັນຖານ, ສະຖາປັດຕະຍະກໍາ, ການກໍ່ສ້າງ
III ກຸ່ມຄໍາສັ່ງ 6 __________ ການນໍາໃຊ້ກັບຫນ້າສະຖາປັດຕະຍະກໍາ	2 ຊົ່ວໂມງ (60 ນາທີ)	ການສ້າງເສັ້ນ, ວົງ Parallel Edition, Trim, Extend Reference Point Key ແຫຼ່ງທີ່ຢູ່ອາໃສເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, Accu1 ການກໍ່ສ້າງ 2 facades ງ່າຍດາຍ ນັກອອກກໍາລັງກາຍອອກກໍາລັງກາຍ	ນັກສຶກສາຈະພັດທະນາສອງທາງຫນ້າທີ່ງ່າຍໆດ້ວຍການໃຊ້ຄໍາສັ່ງເຫຼົ່ານີ້ເທົ່ານັ້ນ
ກຸ່ມ III B ຂອງຄໍາສັ່ງ 10 __________ ໃບສະ ໝັກ ເຂົ້າໃນການສ້າງແຜນທີ່	3 ຊົ່ວໂມງ (180 ນາທີ)	Smartline ການສ້າງ, ສັບຊ້ອນສັບສົນ, multiline Fillet edition, Partial delete, modify element ອ້າງອິງກາງ, ໃກ້ທີ່ສຸດ, ຕົ້ນກໍາເນີດ, inters, perp Raster Utility, ຜູ້ຈັດການອ້າງອີງ, Accu2 ເຮັດຕົວຢ່າງຂອງຜູ້ຈັດການ raster, ອ້າງອີງ, ລະດັບ ການພັດທະນາຕົວເມືອງຂະຫນາດນ້ອຍ ການພັດທະນາແຜນທີ່ໃນຮູບພາບສະແກນ	ນັກສຶກສາຈະເຮັດວຽກກັບຮູບພາບສະແກນແລະສະແກນຜ່ານຮູບພາບໂດຍໃຊ້ຄໍາສັ່ງເຫຼົ່ານີ້
ຄໍາສັ່ງ III C Group 5 ຄໍາສັ່ງ __________ Application to Topography	2 ຊົ່ວໂມງ (120 ນາທີ)	ຈຸດສ້າງ, ຂໍ້ຄວາມ Edition ຄັດລອກ, ຍ້າຍ, ຫມຸນ, Accu3 ອ້າງອິງ ລະດັບການຄຸ້ມຄອງລະດັບ ພັດທະນາ polygonal ກັບທິດທາງແລະໄລຍະຫ່າງ ພັດທະນານັກຮຽນ polygonal ການທົບທວນຄືນແລະປຶກສາຫາລື	ນັກສຶກສາຈະເຮັດວຽກຮ່ວມກັບທິດທາງແລະໄລຍະຫ່າງທາງກວ້າງຂວາງ, ພວກເຂົາຈະເຮັດໃຫ້ປິດແລະພວກເຂົາຈະຄິດໄລ່ພື້ນທີ່. ພວກເຂົາເຈົ້າກໍ່ຈະເຮັດເຊັ່ນດຽວກັນກັບການຫລົບຫລີກ

SECOND DAY

THEME	ເວລາ	ເນື້ອຫາ	EXERCISE
ຄໍາສັ່ງ III D Group 7 commands __________ ຄໍາຮ້ອງສະຫມັກເພື່ອການກໍ່ສ້າງລາຍລະອຽດ	3 ຊົ່ວໂມງ (180 ນາທີ)	ຮົ້ວການສ້າງ, ຮູບ, Hatch, ຮູບແບບເລິກ Intersect Edition, ການອ້າງອີງສູນ, Tangent Utilities Display settings ການພັດທະນາລາຍລະອຽດໂຄງປະກອບແລະແຜນທີ່. ລາຍລະອຽດການພັດທະນາໂດຍນັກຮຽນ - ການປຶກສາຫາລື	ນັກຮຽນຈະເຮັດວຽກກ່ຽວກັບລາຍລະອຽດກ່ຽວກັບໂຄງສ້າງເຊິ່ງລວມມີການເສີມເຫຼັກກ້າ, ການສ້າງເຂັມຂັດ, ດິນທໍາມະຊາດ, ແລະອື່ນໆ.
III E ກຸ່ມຂອງຄໍາສັ່ງ 7 __________ ຄໍາຮ້ອງສະຫມັກທີ່ຈະຕັນແລະແມ່ແບບ	3 ຊົ່ວໂມງ (180 ນາທີ)	Creation Cell, Array, Arc Drop edition, ແກ້ໄຂຂໍ້ຄວາມ, Scale, Mirror, Chamfer ອ້າງອິງກາງ, ໃກ້ທີ່ສຸດ, ຕົ້ນກໍາເນີດ, inters, perp Utility ເບິ່ງຈຸລັງທີ່ເຮັດ, manipulate ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໂດຍບໍ່ມີການສ້າງ ການສ້າງລາຍລະອຽດການສ້າງຈຸລັງ ການສ້າງຫ້ອງສະຫມຸດຫ້ອງ	ນັກຮຽນຈະປ່ຽນລາຍລະອຽດໂຄງສ້າງກ່ອນຫນ້ານີ້ໄປຫາຫ້ອງ, ແລະສ້າງສອງເພີ່ມເຕີມແລະຈັດການກັບສິ່ງທີ່ມີຢູ່
IV A Utility Complex __________ Application to Boundary	2 ຊົ່ວໂມງ (120 ນາທີ)	ການສ້າງ Edition ອ້າງອິງ Dimensioning Utility ສ້າງແບບຊາຍແດນ ຮູບແຕ້ມແຄບໄດ້ເຮັດກ່ອນຫນ້ານີ້ ການທົບທວນຄືນ, ການປຶກສາຫາລືແລະຄໍາແນະນໍາ	ນັກຮຽນຈະກໍານົດຮູບແຕ້ມທີ່ໄດ້ເຮັດ

THIRD DAY

THEME	ເວລາ	ເນື້ອຫາ	EXERCISE
IV B Complex Utilities __________ ການສູນເສຍຄວາມຢ້ານກົວຂອງການພິມ	2 ຊົ່ວໂມງ (120 ນາທີ)	Print Menu ເທກນິກການສ້າງຮູບແບບການພິມ Feather configuration ຕັດອອກຮູບພາບ ການພິມຮູບແຕ້ມ	Print drawings made
IV C Complex Utilities __________ ການຈັດການໄຟລ໌	2 ຊົ່ວໂມງ (120 ນາທີ)	ການຈັດການໄຟລ໌ DWG Batch converter ການຈັດການໄຟລ໌ຮູບແບບອື່ນ ການປ່ຽນແປງແລະການຈັດການຮູບພາບ ລາຍເຊັນດິຈິຕອ ປະຫວັດການອອກແບບ	ການຈັດການໄຟລ໌
IV D Complex Utilities __________ ການຕັ້ງຄ່າຂັ້ນສູງທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດ	2 ຊົ່ວໂມງ (120 ນາທີ)	ການຕັ້ງຄ່າເມນູ ການຕັ້ງຄ່າພື້ນທີ່ເຮັດວຽກ ການກໍາຫນົດຄ່າການຕັ້ງຄ່າ ເສັ້ນຄໍາສັ່ງແລະຂັ້ນຕອນ (ຄີໃນ) ການມອບຫມາຍປຸ່ມ ການເປີດໃຊ້ໃບອະນຸຍາດ ການກໍານົດຄ່າທັກສະ ການສອບຖາມ	ການຈັດການຂອງການຕັ້ງຄ່າ
V Closing	2 ຊົ່ວໂມງ (120 ນາທີ)	ການສົນທະນາຂອງຄໍາຖາມແລະຄວາມສົງໄສ ຊັບພະຍາກອນອອນລາຍ ການນໍາສະເຫນີໂຄງການທີ່ສົມບູນ ການປະເມີນຜົນຂອງຜູ້ສອນ - ການຈັດສົ່ງທືນ ພິເສດເນື່ອງຈາກເຫດການທີ່ບໍ່ຄາດຝັນ	ການປະເມີນຜົນຄູ, ການໂຕ້ຖຽງແບບໂຕ້ຕອບ

ຂ້າພະເຈົ້າຫວັງວ່າອາດີດນັກສຶກສາບາງຄົນຂອງຂ້າພະເຈົ້າສືບທອດລົດຊາດສໍາລັບການຝຶກອົບຮົມໃນຂະແຫນງການນີ້ ... ທີ່ຈໍາເປັນຕ້ອງການຝຶກອົບຮົມ "ບໍ່ແມ່ນການສຶກສາ" ແຕ່ການຝຶກອົບຮົມພາກປະຕິບັດ.

ແລະມັນບໍ່ແມ່ນວ່າຂ້ອຍບໍ່ສອນຫຼັກສູດອີກຕໍ່ໄປ, ຂ້ອຍບໍ່ມີເວລາດຽວກັນແຕ່ຂ້ອຍຍັງຄົງມີຢູ່ ມີພວກເຂົາບອກຂ້າພະເຈົ້າ.

3 ຄໍາເຫັນ

ທ່ານ egeomates ກ່າວວ່າ:

ຕຸລາ, 2018 ຢູ່

ຖ້າຄຸນຕ້ອງການທີ່ຈະເຂົ້າສູ່ລະບົບຄຸນຕ້ອງການທີ່ຈະເຂົ້າສູ່ລະບົບ
Ini tidak lagi tersedia
Salam
Microstation ເວົ້າວ່າ ກ່າວວ່າ:

ຕຸລາ, 2018 ຢູ່

ຖ້າຫາກວ່າທ່ານຕ້ອງການທີ່ຈະຕິດຕໍ່ກັບ microstation, ທ່ານຕ້ອງການຄວາມສະດວກສະບາຍແລະສະດວກສະບາຍ.
ipan ກ່າວວ່າ:

ຕຸລາ, 2018 ຢູ່

tutorial bahasa indonesia apakah ada